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Enquêtes journalistiques

Les élèves se mettent dans la peau de jeunes journalistes et enquêtent sur une problématique environnementale locale. Cela peut les amèner à comprendre par eux-mêmes la nécessité de protéger l’environnement. Cela peut aussi les aider à découvrir les moyens possibles pour le faire, en commencant par des gestes simples de tous les jours jusqu’aux rôles des élus. La démarche.
Localement, les élèves recherchent, s’informent, interviewent... Puis ils réfléchissent au meilleur moyen de communiquer les résultats de leur enquête journalistique (journal d’école, exposition, journée de sensibilisation, film...) pour informer et faire réfléchir le public (camarades, parents, voisins, élu local...). L’approche de ce travail doit rester positive même si les sujets abordés sont graves.

Bon courage à tous ceux qui veulent se retrousser les manches . Vous aussi , faîtes avancer les idées sur la protection de la nature !!